- Journal of Research (Urdu), Vol # 16, Issue # 1
- تدریسِ اُردو کے لیے رسم الخط کی تشکیلِ نو
تدریسِ اُردو کے لیے رسم الخط کی تشکیلِ نو
- Dr. Mian Muhammad Suleman Athar/
- Dr. Anwaar Ahmad/
- December 31, 2009
Keywords
This article basically relates around the main points of discussion of among educationist of Pakistan, zealous to devise a blend of Naskh and Nastaleeq for as model script of Urdu language. M. Suleman Athar has reproduced this article from his Ph.D. thesis which has been recently submitted to BZU, Multan for evaluation his guide is Dr. Anwaar Ahmad.
How to cite
Athar, D. M. M. S., & Ahmad, D. A. (2020). تدریسِ اُردو کے لیے رسم الخط کی تشکیلِ نو. (جرنل آف ریسرچ (اردو, 16(1), 19–34. https://jorurdu.bzu.edu.pk/website/journal/article/5e7df2364a32c/page
Retrieved from https://jorurdu.bzu.edu.pk/website/journal/article/5e7df2364a32c/page
More citation formats
- ACM SIG Proceedings
-
[1]Athar, D.M.M.S. and Ahmad, D.A. 2020. تدریسِ اُردو کے لیے رسم الخط کی تشکیلِ نو. (جرنل آف ریسرچ (اردو. 16, 1 (Mar. 2020), 19–34.
- ACS Nano
-
(1)Athar, D. M. M. S.; Ahmad, D. A. تدریسِ اُردو کے لیے رسم الخط کی تشکیلِ نو. (جرنل آف ریسرچ (اردو 2020, 16 (1), 19–34.
- ABNT
-
ATHAR, Dr. Mian Muhammad Suleman; AHMAD, Dr. Anwaar. تدریسِ اُردو کے لیے رسم الخط کی تشکیلِ نو. (جرنل آف ریسرچ (اردو, v. 16, n. 1, p. 19–34, 27 Mar.2020.
- Chicago (author-date)
- Harvard (Cite Them Right)
-
Athar, D.M.M.S. and Ahmad, D.A. (2020) “تدریسِ اُردو کے لیے رسم الخط کی تشکیلِ نو”, (جرنل آف ریسرچ (اردو, 16(1), pp. 19–34. Available at: https://jorurdu.bzu.edu.pk/website/journal/article/5e7df2364a32c/page (Accessed: 18 May 2026).
- IEEE
-
[1]D. M. M. S. Athar and D. A. Ahmad, “تدریسِ اُردو کے لیے رسم الخط کی تشکیلِ نو”, (جرنل آف ریسرچ (اردو, vol. 16, no. 1, pp. 19–34, Mar. 2020, Accessed: May 18, 2026. [Online]. Available: https://jorurdu.bzu.edu.pk/website/journal/article/5e7df2364a32c/page
- MLA
-
Athar, Dr. Mian Muhammad Suleman, and Dr. Anwaar Ahmad. “تدریسِ اُردو کے لیے رسم الخط کی تشکیلِ نو”. (جرنل آف ریسرچ (اردو, vols. 16, no. 1, Mar. 2020, pp. 19–34, https://jorurdu.bzu.edu.pk/website/journal/article/5e7df2364a32c/page.
- Turabian (full note bibliography)
-
Athar, Dr. Mian Muhammad Suleman, and Dr. Anwaar Ahmad. “تدریسِ اُردو کے لیے رسم الخط کی تشکیلِ نو”. (جرنل آف ریسرچ (اردو 16, no. 1 (March 27, 2020): 19–34. Accessed May 18, 2026. https://jorurdu.bzu.edu.pk/website/journal/article/5e7df2364a32c/page.
- Vancouver
-
1.Athar DMMS, Ahmad DA. تدریسِ اُردو کے لیے رسم الخط کی تشکیلِ نو. (جرنل آف ریسرچ (اردو [Internet]. 2020 Mar. 27 [cited 2026 May 18];16(1):19–34. Available from: https://jorurdu.bzu.edu.pk/website/journal/article/5e7df2364a32c/page
- AMA
-
1.Athar DMMS, Ahmad DA. تدریسِ اُردو کے لیے رسم الخط کی تشکیلِ نو. (جرنل آف ریسرچ (اردو. 2020;16(1):19–34. Accessed May 18, 2026. https://jorurdu.bzu.edu.pk/website/journal/article/5e7df2364a32c/page
Download citation Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX
-
دانش وری اور دورِ حاضر
Dr. Qazi Afzal Hussain
-
ناظم حکمت اورسامراجیت کی مخالفت
Dr. Celal Soydan
-
کشور ناہید بطور خاکہ نگار
Dr. Aqeela Basheer
-
تحقیقی مآخذات اور تنقید ِ متن کے مختلف مدارج
Dr. Rubina Shehnaz
-
اقبال کی شاعری: فکری و اسلوبیاتی پس منظر
Dr. Abid Hussain Sial
-
عصمت چغتائی کی آپ بیتی میں تانیثیتی تناظر
Dr. Farzana Koukab
-
مشرق شناسی کی روایت اور جرمن مستشرقین
Dr. Jawaz Jaffery
-
اکبر الٰہ آبادی کا فکر و فن
Dr. Javed Badshah
-
استعارہ کے بنیادی مباحث۔ ایک تحقیقی مطالعہ
Dr. Muzamil Hussain
-
ن۔م۔راشدکی شاعری کا آہنگ
Dr. Umbreen Munir
-
میراجی کی شاعری میں تلخیٔ دوراں کی صورت گری
Dr. Yasmeen Sultana
Author(s):
Dr. Mian Muhammad Suleman Athar
PrincipalGovt Post-graduate College (B) HJ, Okara
Pakistan
- 0092 300 697 73 03
Dr. Anwaar Ahmad
Ex-ChairmanNational Language Authority, Islamabad
Pakistan
- anwaar.ahmad@bzu.edu.pk
- 0092 300 630 01 15
Details:
| Type: | Article |
| Volume: | 16 |
| Issue: | 1 |
| Language: | Urdu |
| Id: | 5e7df2364a32c |
| Pages | 19 - 34 |
| Discipline: | Urdu |
| Published | December 31, 2009 |
Statistics
|
|---|
Copyrights
| Journal of Research (Urdu) uses Creative Commons license Authors, retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal. |
|---|

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.